Les ateliers « Je code, nous programmons » 2016 – trimestre 1

2 groupes d’enfants des écoles primaires A et B de la rue Beaudricourt (CM1 et CM2) ont commencé à apprendre  à programmer des mini-jeux avec Scratch (en ligne ou à télécharger) à l’EPN de septembre à décembre 2015.

Ils ont appris à écrire, organiser et planifier leur idée de jeu original, et à se constituer un dossier pour ranger les éléments nécessaires à leur jeu.

Ils ont dessiné ou trouvé des personnages et des décors libres de droits soit dans les tampons du logiciel de dessin Tuxpaint, soit sur internet.

Il a fallu préparer une deuxième pose pour leur personnage principal en s’aidant du logiciel de retouche photo Gimp, afin de détourer ou de déplacer les membres.

Il s’agissait ensuite, une fois connecté sur Scratch, de les déplacer  et de les animer grâce aux blocs de programmation.

Ils ont ajouté des sons et enregistré des phrases qu’ils ont intégrés dans leurs mini-jeux. Pour ce faire, ils ont appris à utiliser le logiciel de montage audio Audacity et à faire attention aux casques et aux micros intégrés.

Ils ont également réussi à coder une condition, parfois à augmenter un score, ce qui n’est pas si évident à réaliser quand on débute en programmation.

Des exemples de scripts sont disponibles à l’adresse suivante : Studio de l’Espace Libre 13.1. 4 enfants de l’école A ont accepté lors de la dernière séance de décembre 2015 d’y partager leur jeux, même si le temps leur a manqué pour les terminer totalement.

studio scratch Espace Libre 13.1

studio Scratch Espace Libre 13.1